〈一〉创 新 性
　　不断优化课程内容、完善课程体系，体现应用性人才的培养目标；主编了实践性较强，符合高职教学要求的教材；编写适用的实训教材，使用多媒体手段教学，达到最优的教学效果。
　　〈二〉发 展 性
　　在教学内容上不断充实和完善。我们已结合专业发展方向以及企业用人的要求，加入工程量清单计价、预算软件应用和工程量自动计算的学习，钢筋计量重点包括看懂平法图集及结构图。
　　〈三〉工 学 结 合
　　在教学中采用“工学结合”的教学方式，引入实际工程的图纸，按照实际工程项目的操作流程和方式由校外专家和双师型教师指导实践教学，实现模拟岗位实践。