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1.学历结构
（1）本课题负责人为难得的复合型人才，早年从事无机材料教学及实践工作，后来进修会计专业，多年来一直从事会计专业教学及实践工作，具有深厚的理论基础和丰富的企业一线实践经验，该同志主持的省级科研课题《产品定额成本核算》为企业每年节约成本170万元，深受企业及同行专家的好评。
（2）教学团队的其他成员均为会计学专业本科毕业，具有学士学位，其中1人已获得硕士学位，2人已经攻读完硕士研究生进修班课程，并取得结业证书，3人正在攻读硕士学位。
2.职称结构：本课程的教学队伍中课题负责人为会计专业教授，另外两位主讲教师均为会计专业副教授，其余三人为助教。
3.年龄结构：本课程的教学队伍中年龄在35岁以下的3人，36--45岁的2人；45岁以上1人。本课程教学队伍所在的财经管理系总体师生比为1:16；本课程的教学队伍中主要成员每人都开设3门以上课程。
4.学缘结构：本课程的教学队伍中有1人的教龄1年，2人的教龄4年，其余3人的大学教龄在15年以上。
5.师资配置情况
本课程教学队伍所在的财经管理系总体师生比为1:16；本课程的教学队伍中主要成员每人都承担3门以上课程，本课程的教学队伍中每个成员的教学质量考核结果都在优良以上。
6.双师结构情况
本学科十分注重对年轻教师的培养，近年来，我们选派宁然、唐亮两位教师到企业和会计师事务所进行实践锻炼，这些教师学习回来后，在教学工作中的表现都非常出色，两人在学院青年教师教学基本功大赛中获奖，并多次被学校督导组评为优秀授课者，受到学生们的普遍好评。本学科注重双师队伍的建设和培养，本课程教学队伍中具有双师素质的教师有4人，双师比例为67%。 |
